2009年天津大学在职教育学博士报考条件：已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);获得学士学位6年以上(含6年，从获得学士学位到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。……【详细】

2009年天津大学在职教育学博士招生选拔方式：天津大学博士生选拔方式包括：公开招考、硕博连读、提前攻博。公开招考面向社会招生，由天大自行命题，从考生中择优选拔。……【详细】

2009年天津大学在职教育学博士招生培养目标：培养德智体全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。……【详细】

2009年天津大学在职教育学博士招生简章：天津大学是教育部直属国家重点大学，是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，是“985工程”首批重点建设的大学。……【详细】

2009年广东工业大学管理学在职博士招生培养目标：培养德智体全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。……【详细】

2009年广东工业大学管理学在职博士招生简章：管理学在职博士生考生考试费用及食宿自理。我校不接受同时报考两所学校的考生报考。考试工作包括初试和复试两个环节。……【详细】

2011年青海大学在职历史学博士考试科目方式： 考试分初试、复试两个阶段。1、初试：时间：2011年3月7日——8日；地点：青海大学医学院……【详细】

2011年西北大学金融学在职博士五大教育特色：1.国际化、本土化与西部化相结合2.管理技能与个人修炼相结合……【详细】

2011年西北大学经济学在职博士招生培养目标：为学员的职业发展注入强劲动力，塑造管理才俊，打造职业精英，致力于培养适应市场经济需要的务实型、复合型高层管理人才。……【详细】

2009年北京大学教育经济与管理博士学习方式：在职学习，不转档案、户口及工资关系。学制四年，前两年为课程学习及论文选题设计阶段，后两年为论文写作阶段。……【详细】