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从18人到20多万人中国博士培养规模势不可挡

在职博士网    zzb.china-b.com    发布时间:2014年07月08日    来源:育龙网

国务院学位办主任杨玉良在首届全国地方大学发展上透露,我国具有博士授予权的高校已超过310所,美国只有253所。2006年,美国培养的博士有5.1万人,我国培养的博士已达4.9万人;2007年,中国博士人数继续上升,已超过5万人;今年博士人数继续上升,已超过美国成为世界上最大的博士学位授予国家。

1978年,中国第一批18名博士生入学。据教育部公布的统计数字,2006年在校博士生已达208038人。1981年1月1日我国正式实行学位制度,1982年6月16日,我国首批授予马中骐等6人博士学位,从6人到5万人,从18人到20多万人。中国的博士培养在不到30年的时间里实现了腾飞式的发展。

杨玉良还透露,目前全国有56所研究生院,基本都以部属院校为主,教育部准备进一步发展地方大学,准备建设100所研究生院,让的地方大学参与国家人才的培养。同时杨玉良表示,中国今后将会控制研究生增长速度,同时博士的增长率将低于2%。

实际上,高校申请博士点热情非常高。以2005年为例,当年全国各高校申报增设2700多个二级学科的博士点,是当时1900多个博士点保有量的140%。博士点迅速增加带来的博士生导师数量的相对缺乏,据当时的调查,每名博士生导师平均要带5.77名博士研究生,远远高于国外每名导师带2至3名学生的比例。

博士生导师的增加也非常迅速。据教育部公布的统计数字,1997年我国博士生导师数量4560人,2006年为12293人,不到10年增长了近3倍。博士点增加意味着博士数量的增加,博士数量的增加需要的博士生导师,博士生导师多了又就意味着某学科的实力增强,又可以申请的博士点。这样的循环造就了很多高校跨越式发展的“数字奇迹”。

山东某大学博士一年级的王莹承担。据教育部公布的数字,2006年全国研究生培养单位招收的工科博士生21532人,国家每年需为这些博士生约投入3.8亿元,如果仅从博士的最终职业选择来看,这一笔投入绝大多数没有回归到科研当中。

韦苇2003年开始招收博士生,第一次招了5个学生,但是现在1年只招1个。

减少的原因是:后来由于该学院博士生导师在二三年内迅速增加了30来人。但是西北大学到现在还没有设立研究生院,总的招生指标却没有增加。如果西北大学新建研究生院,那么韦苇的“困难”很有可能在不久的将来得到解决。

现有博士生招生人数没有减少,另一方面将研究生院的数量扩大将近一倍,新成立的研究生院也必将扩大博士招生,而地方大学的博士招生能力一旦释放出来,已经被人诟病的博士质量问题岂不是更令人堪忧?

对此,熊丙奇认为,目前今后我国博士生培养,应在稳定招生规模的基础上,将工作重点转移到切实提高培养质量上来。如果要保证质量,从招生环节上,导师负责制是重要的基础。现在很多高校开始加大博士招生的面试比例,今后的发展方向应该是由导师完全负责。学校要把学术资源的配置权交给导师,作为监督,学校应对导师的资质进行考察,保证导师的公信力。

从培养环节上来讲,将评价博士生的学术水平,由要求发表期刊论文转移到鉴定博士生真正的学术论文上来。

从毕业环节上要引入淘汰制,不符合博士培养标准的学生不允许毕业。在熊丙奇看来,目前的博士生培养需要建立一个新的体系,在以上三个环节上严格把关。

发布者:ws2012

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