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北京师范大学管理哲学课程班课程范围：
《哲学导论》
哲学是启人慧思的学问，哲学是古老而常新的学问。通过本课程的讲授，使学员系统理解何谓哲学?哲学的功用，哲学与人生，哲学的思维方式，哲学与管理，等问题，进而体会哲学智慧的独特魅力。
《管理哲学》
“管理哲学”指科学管理中的普遍原理、原则和哲学观，是企业高管人为人处事的基本信仰、观念及价值偏好。课程系统介绍古今中外的管理思想，探究管理哲学的基本问题：管理是什么，为什么要管理以及如何管理，进而引导管理者思考如何形成属于自身的管理哲学方法。
《管理伦理学》
管理伦理学属于管理学与伦理学的交叉学科。本课程对管理过程中应遵守的伦理准则进行系统分析，为管理者正确决策和经营管理指明方向;通过探讨企业应该遵守的企业伦理以及建设伦理型企业的措施，使学员掌握管理决策的伦理因素、决策者的伦理道德素养、组织文化的功能与伦理价值体系，掌握企业的伦理建设内容和过程。
《经济哲学》
经济哲学是一门交叉学科，它适应了当代社会科学深度分化与高度综合的发展趋势。经济哲学通过对经济生活与经济学的哲学反思，通过经济学和哲学的联盟，对人类社会面临的重大经济社会问题进行整体性的综合研究。
《政治哲学》
政治哲学是研究政治关系的本质及其发展一般规律的科学，是政治理论的方法、原则、体系的科学。它以政治现象、政治行为为研究对象，系统分析考察政治价值和政治的本质，是关于一般政治问题的理论，也是其他政治理论的哲学基础。本课程通过系统的介绍政治哲学知识，使学员从整体上、根本上来理解世界发生的政治现象。
《科技哲学》
科学技术在当代有着举足轻重的地位。对科学技术的性质、地位和作用等进行全面的分析和研究，是时代赋予我们的重要任务。科技哲学是从哲学角度考察科学技术的一门学科。它以科学活动和科学理论为研究对象，主要探讨科学的本质、科学知识的获得和检验、科学的逻辑结构等有关科学认识论和科学方法论方面的基本问题。
《社会学》
社会学旨在研究人类在社会中的各种活动、社会交往、社会工作、社会结构、社会发展等社会现象和社会问题。它使人们能够更加清楚地了解自己所处的社会环境，以及在这种环境和各种现象之间构成的互为关联，形成对社会整体认知。在当前大力加强社会建设的背景下，社会学研究和学习变得越来与重要。
《人学与生存哲学》
系统讲授马克思主义的人学思想，如异化问题，资本问题，人权问题，人的自由全面发展问题。阐述生存哲学与价值哲学的深刻意蕴，讲授生存的意义和价值，生存的境界，西方哲学中的生存哲学思想。通过学习和研究，使学员摈弃一些错误的观念，认识和体悟马克思哲学，特别是其人学和价值哲学的魅力。
《西方哲学与文化》
熟悉哲学史上的理论学说，遵循哲学家们的思路，了解哲学家们解决哲学问题的独特方式，掌握哲学概念术语的基本含义及其历史演变，全面系统地经受理论思维的训练，建立扎实的知识基础，确立问题意识、历史意识和批判精神。
《圣经与西学东渐》
对圣经思想进行全面细致的解读，讲授基督教哲学、东正教哲学等西方教派的发展脉络以及在中国的传播历程和传播现状，中国人的宗教生活和宗教情节等。通过该课程的讲授，使学员对圣经和基督教思想、东正教思想等有全面的理解和把握。
《美学》
对美的追求是人与生俱来的天性。本课程对美是什么?人的审美活动是怎样发生的?审美方式如何?我们究竟如何审美?美有什么样的具体表现形态?等问题进行系统的讲解，旨在使学员怎样过一种具有审美意识的人生。
《儒家哲学》
系统介绍儒家文化的演进历程揭示儒学的真精神，剖析儒学现代转型的内在机制与发展前景。孔子、孟子与荀子是原始儒家精神的奠基者，本课程将重点解读，展示儒学思想的特色与文化内涵。以提升我们对古圣先贤伟大人格和思想内涵的理解。力图为现代中国人建立文化认同，寻求价值理想的家园。以及儒学文化对个体道德修养同社会价值体系的理论和现实意义。
《道家哲学》
系统介绍道家道教发展的历史演变及思想特点。《道德经》《庄子》《列子》为道家经典代表著作。道家道教的思想理论，成为中国人认识世界的基本范式。日益在西方世界发生回响的道家道教学说，将引导我们品味宇宙人生的真谛。 与儒家形成互补关系的道家道教，共同构成了中国文化的中坚与灵魂。“外示孔孟，内用老庄”的哲理，成为中国人的精神向往。
《佛教哲学》
佛教传入中国，在与中国传统文化逐步融合的过程中诞生了中国化佛学，把佛教推向了历史的顶点，成为了中国文化的一个有机组成部分，分为汉传、藏传、南传。重点讲授汉传佛教的发展与派系，选讲《金刚经》、《六祖坛经》、《圆觉经》《楞伽经》等佛学经典。明心见性、修身养心;转变思维，将佛学澄明高远的境界引入到企业，建立各自企业的伦理体系，真正实现企业治理和经营醍醐灌顶的至高境界。
《易经哲学》
《易经》为群经之首，又称为“帝王之学”，是政治家、军事家、商家的必修之术。在中国传统文化中，易学对中华文化的影响最为深刻，要深入了解中华传统文化的特征，不能脱离易学的研究。象、数、理、占为易学文化的组成部分，系统讲解《易经》基本知识、构成与基本体例;《易传》(文言、系辞、说卦、杂卦等)的体例与思想;学易的方法与价值以及易在象数方面的应用。
发布者：jiangyue
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