二、以学业发展带动职业生涯规划。引导学生做到“就业选择不茫然、个人发展不盲目”。以激励和成功教育为抓手,探究职业生涯规划的有效途径。正视就业市场,理智就业选择,把握专业根本,拓展职业空间。
三、加强大学生综合素质教育和创新能力培养。学校通过开设各类人文、艺术和哲学社会科学选修课程,推进大学生人文素质教育、创新素质教育,增进大学生对人类文化多样性的理解,增强其社会责任感。
四、创新产学合作教育模式。将产学合作教育与大学生创新能力培养、大学生人格塑造、大学生创新能力培养、就业紧密结合起来。建立产学合作教育特色基地,建立产学合作教育协调员准入制度,将优秀的合作教育校友、优秀的雇主单位指导老师、优秀的毕业生代表等吸收到合作教育协调员队伍中,加强产学合作教育在推动学生实现“社会化”过程中的作用。
五、坚持以就业为导向,加强学生就业、创业专业指导。鼓励学生确立正确的成才观,将社会对大学生的要求纳入到学校教育的各个环节,提高学生的社会适应能力。建立大学生创新基地,为大学生自主创业提供机会和平台。充分利用学校和社会各方资源推进毕业生就业工作,采用各种方式强化学生的创业意识,充分激励学生就业成才的信心。
发布者:ws2012
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