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同等学力在职博士申硕英语考试辅导

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育龙在职博士网    http://zzb.china-b.com/    发布时间:2016年06月05日

【起始段常用句型】
  1、When it comes to the access to WTO (Internet surfing / private schools /e-business / high rate of unemployment / China's football / recycling / widespread corruption /...), most people believe that... but other people argue that...
  2、As far as recycling (family planning / environment protection / adult education) is concerned, there is still much room for improvement.
  3、Currently, there is a widespread concern over drug abuse (high unemployment rate / wildlife extinction / environmental pollution /organized crime / widespread corruption / energy crisis / water shortages / traffic jams / increasing traffic accidents / ...).
  4、Different people have different attitudes towards private cars / high unemployment rate / Internet surfing /private schools / state monopoly of telecommunication / urbanization / stock... Some are in favor of... while others are against...
  5、Now people in significant numbers are beginning to realize that
  6、With the (rapid) development of science and technology (market economy / electronic industry / information industry / higher education / ...) an increasing number of people come to realize that (knowledge is power / a weak nation has no international prestige / education is of vital importance / …)
  7、Faced with..., quite a few people argue that.., but other people conceive differently.
  8、With the (rapid) development of science and technology (market economy / electronic industry / information industry / higher education / ...) an increasing number of people come to realize that (knowledge is power / a weak nation has no international prestige / education is of vital importance
  9、With the growing popularity of Internet surfing (computers / cars / mobile phones/ pagers / PDP television / ...) in China, the quality of our lives is improving for the better.
  10、People's opinions about …… vary from person to person. Some people say that ……To them,……
  11、There are different opinions among people as to……Some people suggest that ……
  12、It goes without saying that... 不言而喻…
  13、It can be said with certainty that.... 可以肯定的说…
  14、What calls for special attention is that...需要特别注意的是…
  15、There's no denying the fact that...毫无疑问,无可否认…
【同等学力申硕英语考试辅导二】
  1、Of 前面需要加名词,固定搭配除外,Of 后面必须加名词
  2、By 后面必须要加名词或者动名词
  3、What/Which的区别在哪里
  4、Which/that/where/when后面到底是完整句子还是不完整句子
  5、形容词+形容词+名词或者副词+形容词+名词的前面的形容词或者副词的修饰对象是谁
  6、主语和谓语的一致
  7、主语,XXXXXXXX,代词+谓语的句型中,代词一定会出现错误
  8、代词下面划线一定会出现一道题目
  9、make it possible or make possible
  10、副词修饰名词
  11、到装词汇出来后面想到装
  12、平行结构,找平行词汇
  13、比较结构中的一些问题,指代(that, the one),倒装
  14、单复数,名词划线考虑与前面的冠词或者many, much是否一致
  15、介词混用,划线介词需要考虑什么,动词后面的介词是什么?按照课上的笔记进行
  16、状语从句中省略
  17、缺成分
  18、非谓语结构,与主语的逻辑关系
  19、动词时态和语态
  20、动词是否及物
  21、名词和形容词位置颠倒
  22、主句专一和谓语动词专一结构
  23、可以连接双宾语的动词的用法
  24、冠词的缺失
  25、名词修饰名词可不可以
  26、连词,介词,副词的混用
  27、as的用法
  28、So/Such 的用法
  29、Either or / neither nor 的用法
  30、名词中职业人士和所从事的职业的混用
  31、动词后面加to do, doing
  32、形容词的原级,比较级和最高级的混用
  33、倍数表达法
  34、动词后面接不定式哪些不加to
  35、It is 强调句型的用法
  同等学力申硕英语考试辅导三
【英语单词阶段性复习】
  第一阶段:熟悉考题思路。(2010.10――2010.12)
  1) 把大纲提供的词汇和词组全部掌握;
  2) 精读2005年到2006年的真题,弄清同等学力英语考试考什么?怎么考?
  3) 根据各自的情况重点明确自己的薄弱点,如阅读能力、写作水平、翻译能力等。
  4) 开始有意识的扩大知识面,最好每天都读3到5篇英文报纸短篇,体会其中作者的观点、态度以及词汇的用法,有意识地全面提高英文功底,使得自己的英文水平不知不觉中得到了很大的提高。
  第二阶段:巩固基础知识。(2011.1――201103)
  这是考生细水长流、大量练习、做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复习已学知识,认真分析总结历年真题,进一步扩大知识面,进行全面积累。可以不定期地计时模拟训练,把平时练习当作考试,把真正的考试当作平时的练习。
  第三阶段:重点突破难点。(2011.04―考前)
  经过一段时间的复习和做模拟试题,考生应该找出自己的主要问题所在,开列出自己尚未完全掌握但又是考试重点的那些语言知识、解题技能,进行集中学习,重点突破,克服难点所形成的障碍。
【词汇记忆方法】
  反复记忆法。实际操作中,同学第一次复习前面背过的单词不应超过三天,第二次复习不应超过五天,第三次不应超过10天,第四次、第五次可逐渐延长,直至不忘。
  瞬间记忆法。在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。
  归类记忆法。
  a) bachelor(学士)、master(硕士)、doctor(博士)
  b) ambassador(大使)、counselor(参赞)、consul(领事)
  归纳词根记忆法。就是按照构词基本知识,把具有相同词根的单词归纳到一起来记忆,如acting、action、active、actor、actress、activity、actively、activist。
  比较单词记忆法。如:
  a) 改变一个元音的词,ball、bell、bill;
  b) 改变一个辅音的词,fight,light,might,night,right,sight,tight;
  c) 音形相同而意义不同,light(光)和light(轻);
  d) 形似而音义不同acquire(获得)、inquire(查询)、require(需要,命令)。
  构词记忆法。通过掌握构词法来记忆单词,这种记忆方法可以迅速增加词汇量。英语主要有三种构词法:
  1)转化,即由一个词类转化为另外一个词类。例如:videotape(n.)录像带――videotape(v.)拍录像。
  2)派生,即通过加前缀或后缀构成另一个词,例如:patho-是前缀,表示“痛苦”、“疾病”、“感情”。由此构成如:pathogen(病原体),pathology(病理学)。
  3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:waterproof(防水),fireproof(防火),soundproof(隔音)等。再如:newsstand(报摊)。
  例句记忆法。学习语言最直接的目的是运用,孤零零记忆一个单词的确痛苦,且事倍功半,因此,将它们放入一定的语言环境――例句中,结合句意来记忆,会记得更好、更牢。
  谐音记忆法。谐音记忆法举例:
  frugal adj.节俭的;俭朴的。【助记】“腐乳够” (谐音)
  exhaust vt.使筋疲力尽;用完耗尽n. 排气管 【助记】 “一个早死的他”(谐音)
  flee vt.逃走 vi.消散 【助记】 “飞离” (谐音)
  ambition n. 雄心勃勃的、野心的【助记】 “俺必胜”(谐音)
  sentimental adj. 感伤性的 【助记】 “剩的馒头” (谐音)
  9、故事记忆法。
  恐怖份子驾驶飞机clash(撞击)了世贸,飞机就crash(坠落)了,大楼被smash(击碎)了,世贸变成了ash(灰, 灰烬),小bush感到很ashamed(惭愧),就需要很多cash(现金)才能恢复美国人的信心。
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