联合培养博士生好吗
联合培养博士生是一种新的教育理念和模式,无论对于国家还是个人,都是一种非常好的选择。
联合培养博士生就是双方或者多方一起培养的教育模式,在这种模式中,你接受的教育是多方面的,知识面也是更加宽泛的,是满足社会对复合型人才要求的全新教育模式。
联合培养博士生是培养人才的一种手段。联合培养博士生是基本完成硕士阶段学业要求,业务表现优良,综合素质好,富于探索精神,具有在所选择领域继续从事博士研究的必要的基本知识和能力,外语达到联合培养要求在这些基础上可以申请的。联合培养博士生可以给国家的经济利益带来很大的发展同时可以培养出具有高新创造力,给国家提供更多的高新技术人才。
例如:北京师范大学与中国环境科学研究院本着强强联合、资源共享、优势互补、共同发展的合作宗旨,以全面提高我国在环境科学领域的国际学术地位和科技竞争力为目标,在环境科学与工程的科研工作和博士培养方面建立长期合作关系。“环境科学工程”专业博士点的建立,使中国环境科学研究院形成了“硕士——博士——博士后”的研究生培养体系,构建起“科研——教学”一体化的科学创新体系,必将大幅度增强中国环境科学研究院的科技创新能力和核心竞争力,这将有利于进一步发挥在环境科学与工程学科建设方面的作用,加快培养环境保护事业发展急需的高层次学术人才。
联合共建博士点是知名高校与国家级研究院所优势互补的积极合作方式,有利于充分发挥各自资源优势,达到快出成果、多出人才的目的。
联合培养博士生最大的作用就是给社会提供了有效的人才,所以说联合培养博士对社会经济发展是有很大作用的。
发布者:qianning
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