中国博士毕业：数量重于质量？

  在中国，拥有博士学位的人数即将接近历史顶点，仅2009年一年就有5万名博士生毕业。一些数据表明，中国现今的博士毕业生数量已经超过了其他所有国家，　数量的激增则会带来质量的隐忧。
　
  一、中国博士教育存在四个问题
  1）首先是时间太短，仅仅三年的学习时间并不充裕；
  2）其次是导师问题，有些导师本身素质就不高；
  3）监管，中国的博士生教育缺乏外在的质量监管；而最后则是没有明确的优胜劣汰机制。
　　
  即使问题突出，但是在国内强劲经济的带动下，大多数博士毕业生还是能够找到合适的工作。清华大学结构生物学家施一公说：“相对美国而言，中国的博士生更容易在学术界找到合适的工作。”另外，他们也同样受到企业公司的欢迎。
　　
  但是，如果博士生想要进入充满国际化竞争的学术界工作，就会面临重重困境。若想在顶级大学或研究机构获得一份梦寐以求的职位，就需要有在其他国家进行博士后研究的经历。而很多研究人员一旦出国，便选择移居海外，精英人才因此不断流失。在施一公看来，多雇佣一些海外学者可以解决质量参差不齐的问题。很多大学也开始引进论文委员会体系，并实行导师轮换体制。
 
  中国博士生的数量快速增长，但是质量却不增长，这样一个现象，在学术界应该是让人感到担忧的事情。这样一来，就和有些大学生问他：“你为什么读大学？”回答：“为了文凭。”有什么区别呢。
 
  我们鼓励年轻人读博，我们需要大量的年轻人在博士毕业后在科研上做出贡献。当然我们也鼓励博士生毕业后出国深造，和国外的人才多做学术上的交流，最后将自己的所学带回国内，为我们国家的科研工作做出奉献。