教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要是指对人才进行培养的过程。教育是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,那么在职教育博士的招生对象是什么呢?
在职教育博士的招生对象为具有硕士研究生学历或学位,或硕士研究生课程研修班学历的教师、教育工作者、教育管理者、主管教育的政府官员以及从事教育推广、咨询工作的高级管理人员;教育领域企业家以及有志从事教育工作和管理工作的人员。对有突出贡献或获得重大奖励的特殊人才,经审核批准可适当放宽入学条件。
在职教育博士的招生是面向全国,资格审查,控制名额,免试入学,择优录取。
国家对教育人才的培养实行学制为1.5-2年。第一学年集中授课,每两个月连续四天讲授两至三门课程。第二学年调研和专题讨论并撰写论文。
教育专业是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动,现代汉语中“教育”一词的通行,与中国教育的现代化联系在一起,反映了中国教育话语由“以学为本”向“以教为本”的现代性转变。
教育的发展最首要功能是促进个体发展,包括个体的社会化和个性化;基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。
现代社会重教育将为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式;
发布者:wangbingwei
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