在职教育博士报考条件

   教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。那么在职教育博士的报考条件是什么呢？

   报考条件：

    1、拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法;

    2、已获硕士学位的人员;应届学历教育硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);获得学士学位后6年或6年以上(从获得学士学位到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员;

    3、身体健康状况符合规定的体检要求;
 
    4、报考国家计划内非定向博士生的年龄不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限;

    5、有两名与报考学科有关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐;

    6、以硕士毕业生同等学力身份报考的人员,需具备以下条件：

    (1)须已在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表1篇以上学术论文(以第一作者)或已获得省、部级以上与报考学科专业相关的科研成果奖励(排名前五名)

    (2)须修完所报考专业硕士研究生5门主干课程，并提交进修单位研究生管理部门开具的学习证明及成绩单。

   教育专业人才的培养最直接的是影响政治发展；深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。就像教育家说的那样：教育“重要的不是往车上装货，而是向油箱注油。”未来教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。

发布者：wangbingwei

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