马来西亚林肯大学健康科学哲学(PHD)学位在职博士双轨班级管理
1、 导入行动学习:通过小组成员的集体参与,掌握发问、深思、反省、洞悉问题的技巧,通过参与企业咨询诊断,凭借课堂所学理论与成员间知识贡献,将理论与实践完美结合,达到知行合一。
2、 实战课程规划:课程具实战性、战略性和前瞻性,抓住热点、紧贴实际,理论与实践并重。多门热点课程,通过理论研究、案例研讨、主题沙龙、行动学习等,帮助学生转变观念、启发思维。
3、 国际师资配备:学生师从国内外权威实战型专家,师资均来自知名学府及领域资深教授,具备丰富的实务经验。
4、 延展价值丰厚:在职学习,事业、学业互相提升,获得完整的管理知识与技巧面对激烈市场竞争。校友会集聚各界精英,构建资源平台,共享商机人脉。
5、 双轨班级管理:按照企业建制规划班级,班长(CEO首席执行官),副班长(COO首席运营官),学习委员(CKO首席知识官),组织委员(HRD人力资源总监),培养精英团队,提升组织功能。
发布者:ouyang
来源:在职博士网本页网址:http://zzb.china-b.com/zhuanye/gongsheng/27709.html
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